尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
金秋时节，美丽的盘山校园，今天迎来了它最庄严、神圣的时刻——为2013级同学举行隆重的开学典礼。在此，我代表学校各级领导、全体教职员工和所有在校学生，向你们表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！
同学们，大学，对于你们每一个人来说，都应该是一生当中最美好和最有价值的时光，是人生最重要的一个转折。此时此刻，我相信，在座的每位新生都充满了对大学生活的美好期望，怀揣着许多对未来的憧憬和梦想。古希腊哲学家苏格拉底曾说过：“有梦想就有希望。”拥有梦想，才会点燃奋斗的激情；拥有梦想，才会获得前行的力量。你们一定要为自己的梦去努力、去奋斗，去把自己的梦想变成现实！
但是，我要告诉同学们的是：梦想虽然美好，但实现梦想的过程，必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。只有勤于思考、奋发努力，才可能到达光明的顶点，否则，梦想只能是空想。为了每位同学能够不虚度这美好的4年大学时光，你们必须对大学教育的本质，有一个深刻的认识。
首先，大学是一个选择的过程。我始终认为，世界上最难的不是刻苦努力，而是做出正确的选择。正确的选择，是基于对自己和外界条件的深刻认识，是取得成功的重要前提。大学期间，每个同学不仅面临对专业和方向的选择，面临人才类型和知识结构的选择，很多同学还将面临爱情、朋友、生活、就业等一系列的选择。今天是我们大学的开学典礼，在座的所有新同学齐聚在了同一起跑线上，但4年之后，同学之间的距离会拉得很大。这种差距不会是老师造成的，而是取决于你自己的选择和努力。你选择怎样的专业目标，选择交什么样的朋友，选择读什么样的书，选择什么样的生活方式，这些都是由自己来决定的。而恰恰是这些选择的不同，将会引导你走向不同的方向和高度。如果将来有人问你：你一生最引以为骄傲的是什么？我希望你们的回答是我自己。因为每一个人的最大作品，其实就是你自己，你才是你自己人生的真正设计师！因此，你们必须学会正确的判断和聪明的选择。
其次，大学是一个锤炼自我的过程。常常有人问我：教育的终极追求是什么？我的回答是：人格的完善。所谓人格的完善，是包含了一个人应具备的几乎所有优秀品质。既要有远大的理想，又要有点滴做起的耐心；既要有坚不可摧的意志，又要有巧夺天工的灵活；既要粗犷大气，又要能无微不至；既要能动，也要能静；既能自由奔放不墨守陈规，又能恪守铁一般的纪律；还要养成不骄不躁，不卑不亢，等等等等。人的尊卑优劣，无不在此。但我要说，这些优秀的品质从来都不是哪个人天生所能具备的，它是一步又一步、一天又一天，日积月累所铸就的。这一点上天很公平，因为一个人的优秀，并不能由出身的高贵和贫富所决定，优秀的人格只能通过艰苦的锤炼来形成。所以，越是挫折和磨难多的人、越是环境艰苦的人，越容易变得优秀。同学们，你们一定要敢于挑战自我，刻苦磨练自己。一旦养成这些优秀的品质，你一定会无往而不胜！
最后我想说的是，大学是一个探索和创造的过程。很多年前，一位世界著名的大学校长来中国，他讲了一个真实发生的故事：在一所乡村小学里进行了一次生活常识的测验，其中一道题是“冰化了变成什么？”几乎所有的儿童都回答“冰化了变成水。”但其中一个儿童的回答却与众不同：“冰化了变成春天！”由于不符合标准答案，被老师判定为错。围绕这个问题，从学校到社会，从报纸到电视，展开了一场激烈的大讨论。这场讨论几乎触动了每个家长和老师的神经，在教育观念上引起了强烈的震动。通过讨论，人们逐渐形成了共识：如果说回答“冰化了变成水”是及格的话，那么回答“冰化了变成春天”应该是优秀，因为这个孩子的回答非常具有创造性！但如果不纠正这种错误的判定，这个孩子由于与众不同所受到的否定和打击，有可能导致他在今后羞于和不敢再独出心裁。久而久之，这个孩子丰富的想象力会渐渐萎缩，最终变成一个随波逐流的平庸者。而如果一个老师固执地认为“冰化了变成水”是唯一正确的答案，那么这个老师可能毁灭一个班儿童的创造力；如果一个校长坚持这样的观点，可能毁灭一个学校的创造力；如果整个国家都坚持这样的观点，那么一个国家的创造力将被极大抑制，在未来的国际竞争当中必败无疑！因此，我们每一个同学，必须勇于探索、勇于创造，为我们国家的富强和中国的再次崛起，贡献自己的力量！
同学们，你们的梦想就是学校的梦想。我们希望和要求，每位新同学都拥有自己的大学梦想和大学规划。我们这所美丽大学的缔造者李罡校长，几乎走遍了学校的每一寸土地，学校的一砖一瓦、一草一木都凝结着他的心血！同样，我们的所有老师、辅导员、学校的全体教职员工将全力帮助每一位同学去实现自己的大学梦想。从此刻开始，你们精彩的人生画卷正在打开，你们的美好梦想正在起航。我相信，在我们的共同努力下，四年后，你们一定会向自己的父母、向母校、向社会交上一份满意的答卷，把今天的青春梦想变为明天的美好现实！
最后，祝同学们学习顺利、生活愉快、身体健康，让我们共同为梦想而努力奋斗！
谢谢大家。
